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日前，全市近9萬名學生如期開學報到，開啟新學期校園生活。為持續維護校園安全穩定，市教育局印發《2022年桐城市教育系統綜治和安全(平安建設）工作要點》，統籌謀劃教育系統安全與發展兩件大事，聚焦重點環節，明確重點任務，細化工作舉措，嚴格責任落實，持續打造安全和諧的校園環境。

安全工作精準部署。該局堅持在平安桐城建設上“爭當表率、爭做示范、走在前列”的目標導向，印發《2022年桐城市教育系統綜治和安全(平安建設）工作要點》，逐月細化校園安全重點工作。結合教育系統實際，重新修訂《桐城市教育系統突發校園安全事故應急預案》，規范全市中小學突發事故的應急處置程序。確定全年召開4次全市教育系統季度安全工作專題會議，對每個季度的校園安全工作進行總結部署。擬邀請相關領域專家開展專題培訓，提升校園安全管理工作的法治思維。加強全國“兩會”“黨的二十大”等重點時段的工作部署，確保校園安全常抓不懈。進一步改變工作作風，精簡發文數量，提高發文質量，提高校園安全工作措施的針對性、實效性。

安全教育有序開展。全市教育系統將保持高度的政治警醒，開展校園安全專題宣講，推進《中華人民共和國安全生產法》學習宣傳走深走實。各校已將安全宣傳教育工作納入年度工作計劃，按要求開設安全教育課、開展校園安全應急演練。關注預防詐騙、預防溺水、校園消防、校車交通安全、禁毒教育等重點主題，面對全體師生開展相應活動。圍繞 “開學安全第一課”“全國中小學生安全教育日”“4·15全民國家安全教育日”“5·12防災減災日”“11·9消防宣傳月”“12·2交通安全日”等重要時間點，繼續推行邀請公安、消防、司法、衛生等部門走進校園，帶領學生走出校園的雙向教育模式。落實法治副校長教育職責，從專業領域對校園安全進行專項教育；發揮心理健康咨詢室職能，加強對心理健康知識的普及，以及對重點心理問題、重點學生的健康輔導；提升學生應急能力，加強師生應急知識與技能的培訓；發現自身安全教育亮點與不足，針對性地進行安全宣傳教育。

安全建設穩步推進。在高標準完成校園安防建設“四個100%”目標任務的基礎上，繼續鞏固“三防”建設成果，著力加強“1+N”“文都義警”群防群治模式，推動“護學崗”隊伍建設。在校車創新做法上繼續發力，加大對學生乘坐社會車輛的安全隱患排查力度，積極協助相關部門開展校車安全隱患整治，真正讓校車“跑進”家長的心里，跑出安全幸福指數。會同相關部門及屬地政府，檢查校外住宿生居住環境，消除校園周邊安全隱患，遏制校園周邊滋生的交通、衛生、違規經營等現象。

工作作風明顯提升。全市教育系統將牢牢把握校園安全的紅線意識和底線思維，強化工作作風建設，把防控重大安全風險、遏制安全責任事故作為重點，以“平安校園”創建為抓手，深入推進安全生產專項整治三年行動、校園安全專項整頓和市域社會治理現代化試點等工作。堅持“人民至上、生命至上”的安全發展理念，強化校園安全責任體系建設，壓緊壓實校園安全學校主體責任、部門監管責任和安全生產全員責任制，創新校園安全工作做法，深挖校園安全建設特色，以全新理念打造新時期校園安全工作。（程長勝 朱澤衛）