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5月23日，桐城二中組織召開心理健康教育培訓會，邀請國家二級心理咨詢師、江淮工業學校余克尚老師為全體班主任老師作題為《心理測評結果解讀與運用》的專題講座。

培訓會上，余克尚老師將心理學理論與實踐有效結合，展示了心理健康測評結果，并對測評結果進行深入解讀。同時指出，當前中學生心理健康值得關注，少數學生不同程度存在學習焦慮、對人焦慮、孤獨傾向、自責傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向和沖動傾向等問題，要求班主任老師認真學習心理學知識，深入觀察研究學生心理問題，同時要因人施策，積極干預。

如何有效開展心理健康教育，余克尚老師還結合自己從事心理咨詢工作的經驗，建議班主任老師：召開心理知識普及等系列主題班會；進行一次談心和家訪；贈與學生一個個性化的小禮品等。

本次培訓讓參加培訓的班主任老師收獲匪淺，大家紛紛表示：在今后的班主任工作中，會運用所學的知識，積極開展學生心理健康教育。（陸安定）