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圖為在課堂授課的李春霞。

2003年7月，李春霞從安慶師范學院中文系畢業，成為桐城市天城高級中學一名語文老師。

在李春霞心里，每個學生都是可愛的天使。她常常在學生渴求知識時帶來嚴謹又不失風趣的講課，在學生為一道難題苦思而不得其解時給以巧妙點撥，在學生情緒低落時給予最真誠的撫慰。學生們經常主動和李老師分享一些他們的“小美好”，比如一款小零食、一朵小花或者一首新歌，有的學生畢業多年還保留這樣的習慣。她就是這樣，課上是良師，課下是益友。

桃李不言，下自成蹊。李春霞潛心鉆研教學，她所帶班級語文成績一直名列前茅，多次受到上級教育主管部門的表彰。在桐城市高中畢業班教學考評中，她連續六屆榮獲“高考鼓勵獎”或“高考優勝獎”，所授班級多次榮獲“優秀班級”稱號。她積極參與學校相關課題研究，多次在各級優課比賽中獲獎，在各級期刊發表多篇教學論文，獲得“安徽省優秀教師”等多項表彰。

以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的堅守、“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的從容，她正書寫著屬于教育人的別樣芳華。

對于此次獲評“文都名師”，李春霞深感榮幸，也備添動力。她說：“這要求我在今后的工作中，繼續堅守‘傳道授業解惑’這一教育初心，也要更加遵循教育規律，尊重學生主體與個體差異，努力成為學生喜歡、家長認可的有溫度、有情懷的好老師。”（趙國平 潘皓月）