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圖為方學(xué)文俯首案前揮墨題詩(shī)。

沿著蜿蜒的村道，走進(jìn)一座綠蔭掩映下的小樓，門口盛放著一大片紅色月季，墻上懸掛著一幅幅手寫詩(shī)作，筆法精湛，寬舒典雅，這些書法作品正是出自小樓的主人方學(xué)文之手。

今年75歲的方學(xué)文，初見(jiàn)時(shí)不顯山露水，但當(dāng)聊起他的最愛(ài)——詩(shī)歌時(shí)，卻容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)。“我從上個(gè)世紀(jì)70年代開(kāi)始寫詩(shī)，第一首詩(shī)名就叫《起步》”，方學(xué)文邊說(shuō)邊向記者展示了幾十年來(lái)一筆一劃寫就的詩(shī)稿，這些一點(diǎn)一滴凝結(jié)的成果，堆疊即厚厚一摞，翻開(kāi)則密密麻麻，早期紙面已稍顯陳舊，卻真實(shí)留存了落筆時(shí)的心境與思緒。

談及與詩(shī)結(jié)緣，方學(xué)文至今印象深刻：“那是上初中時(shí)，老師帶我們學(xué)習(xí)毛主席的《沁園春·雪》，讀來(lái)氣勢(shì)恢宏、蕩氣回腸，引發(fā)了我對(duì)詩(shī)的莫大興趣?！彪S著時(shí)光流轉(zhuǎn)，這一興趣不但沒(méi)有消退，反而愈加濃厚。2012年，方學(xué)文的村醫(yī)生涯畫上休止符，創(chuàng)作生涯卻迎來(lái)黃金期，除了過(guò)年過(guò)節(jié)，基本每天都會(huì)俯首案前、筆耕不輟，至今詩(shī)作已達(dá)上千首，其中有400多首登上皖韻文壇、樅陽(yáng)在線等平臺(tái)。如此高產(chǎn)又高質(zhì)，靈感究竟從何而來(lái)？“我從未離開(kāi)過(guò)農(nóng)村，生長(zhǎng)在此，扎根于斯，寫的也都是這里的景色與日常?！狈綄W(xué)文如是回答。

觀夏耕，直述“常攜斗笠系蓑衣，搶種農(nóng)忙人不歸”；賞秋菊，有感“不妒群芳艷姿舞，別人謝幕我登臺(tái)”；見(jiàn)河渠，欣贊“愚公立志搬‘王屋’，人民齊心成夢(mèng)想”。農(nóng)村無(wú)邊的沃野、無(wú)限的風(fēng)光，即是方學(xué)文取之不盡、用之不竭的詩(shī)泉。

寫詩(shī)、練字、采風(fēng)……方學(xué)文樂(lè)在其中，但未止步于此。在金神鎮(zhèn)老年學(xué)校楊塘村教學(xué)點(diǎn)，他是踴躍參與文體活動(dòng)的學(xué)生，也是不吝分享創(chuàng)作心得的老師；在推進(jìn)移風(fēng)易俗、信用村建設(shè)等工作中，他是以身作則的帶頭人、也是上門入戶的宣傳員。既沉醉于書房的小天地，又活躍在基層的大舞臺(tái)，這樣的他讓金神鎮(zhèn)楊塘村黨總支副書記張存超為之側(cè)目、贊嘆不已：“方醫(yī)生經(jīng)常參與村里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和公益活動(dòng)，可以說(shuō)是老有所學(xué)、老有所為的典范。”

但在方學(xué)文心中，自己仍然是個(gè)初學(xué)者：“我會(huì)努力向文學(xué)大家們看齊，向知識(shí)淵博者請(qǐng)教，在有生之年繼續(xù)寫下去，為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻(xiàn)?！?/p>

四季有更迭，初心始不改。方學(xué)文以歲月為箋，以熱愛(ài)為筆，以才華為墨，以書香為伴，在長(zhǎng)長(zhǎng)短短之中潑灑萬(wàn)千感慨，于平平仄仄之間書寫詩(shī)意人生！  （潘皓月）